Ενεργειακή αναβάθμιση του σχολείου μας

Ενεργειακή αναβάθμιση του σχολείου μας

Στις αρχές Νοέμβριου (με την ευκαιρία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης) ξεκίνησε η ενεργειακή αναβάθμιση του σχολείου μας από τον Δήμο Μυτιλήνης.

Το έργο προχωρά με γοργό ρυθμό.

Ενημερωτικό υλικό

Ενημερωτικό υλικό:

• Για την προστασία στο διαδίκτυο
• Για την σεξουαλική κακοποίηση
• Για την ενδοοικογενειακή βία

Attachments:

ΣΥΝ 1_Οδηγιες για προστασια στο διαδικτυο.pdf	[ ]	1125 kB
ΣΥΝ 2 Σεξ_κακοποίηση.pdf	[ ]	728 kB
ΣΥΝ 3 Sexual Abuse girl.pdf	[ ]	213 kB
ΣΥΝ 4 για ενδοοικογενειακή βία.pdf	[ ]	284 kB

ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΔΕΛΤΙΟΥ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ ΚΛΑΣΗΣ 2024 (ΓΕΝΝΗΜΕΝΟΙ ΤΟ ΕΤΟΣ 2003)

ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΔΕΛΤΙΟΥ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ ΚΛΑΣΗΣ 2024 (ΓΕΝΝΗΜΕΝΟΙ ΤΟ ΕΤΟΣ 2003)

Σας γνωρίζουμε ότι σύμφωνα με την ισχύουσα στρατολογική νομοθεσία, οι στρατεύσιμοι της κλάσης 2024 (γεννημένοι το έτος 2003), είναι υποχρεωμένοι να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής (ΔΑ) κατά το πρώτο τρίμηνο του έτους 2021(από 02 Ιανουαρίου 2021 έως και 31 Μαρ 2021), προσερχόμενοι σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία (ΣΥ) ή Κέντρο Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ), για τους διαμένοντες στην Ελλάδα ή Ελληνική Προξενική Αρχή για τους διαμένοντες στο εξωτερικό, σύμφωνα με τα εκάστοτε ισχύοντα μέτρα πρόληψης της διασποράς του κοροναϊούCovid-19.

Attachments:

myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2024.pdf

[ ]

204 kB

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΙΣΘΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΥΛΙΚΕΙΩΝ α) ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΟΡΙΑΣ, β) ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ? ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΜΦΙΛΩΝ και γ) ΕΠΑΛ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΙΣΘΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΥΛΙΚΕΙΩΝ

α) ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΟΡΙΑΣ, β) ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ? ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΜΦΙΛΩΝ και γ) ΕΠΑΛ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ.

Attachments:

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΥΛΙΚΕΙΟΥ.doc	[ ]	74 kB
ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ ΚΥΛΙΚΕΙΩΝ(ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ).docx	[ ]	17 kB

Παραχώρηση φορητών συσκευών

Αγαπητοί γονείς

Σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας μπορεί να παραχωρήσει σε μαθητές που έχουν πραγματικά ανάγκη για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση τέσσερα (4) tablet από δωρεά εταιρείας (Ίδρυμα Μποδοσάκη).

1. Κριτήρια δανεισμού φορητών συσκευών tablet στους μαθητές που δεν διαθέτουν υπολογιστικές συσκευές στο σπίτι τους, προκειμένου να εξυπηρετηθούν για τη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση, σύμφωνα με εγκύκλιο που εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας, είναι:

• Τα κοινωνικά
• Το χαμηλό εισόδημα
• Η ανεργία γονέων/κηδεμόνων
• Η ιδιότητα μέλους μονογονε?κής, πολύτεκνης, τρίτεκνης ή ορφανικής οικογένειας.
• Η ύπαρξη ειδικών μαθησιακών δυσκολιών
• Οι εξαιρετικές επιδόσεις μαθητή/τριας

2. Διαδικασία

Ο Διευθυντής ή Προϊστάμενος της σχολικής μονάδας, μετά από συνεννόηση με τον οικείο Σύλλογο των Διδασκόντων, τα μέλη του οποίου μπορούν να εκφράσουν τη γνώμη τους καθ? οιονδήποτε τρόπο, ακόμη και ηλεκτρονικά, αποφαίνεται σε ποιον, κατά προτεραιότητα μαθητή/τρια ή εκπαιδευτικό της σχολικής μονάδας, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην ΥΑ αποδοχής της δωρεάς (σ.σ. οι συσκευές που δόθηκαν ως δωρεά στο υπ. Παιδείας από διάφορους φορείς και επιχειρηματίες) ή στη σύμβαση μεταξύ του Υ.ΠΑΙ.Θ. και του δωρητή ή στην ΥΑ κατανομής των δωρηθέντων λαμβάνοντας υπόψη και την τυχόν επιθυμία του εκάστοτε δωρητή, δύναται να διατεθεί κάθε ηλεκτρονική συσκευή για προσωρινή χρήση, προκειμένου να διευκολυνθεί η υλοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

3. Οι γονείς θα υπογράφουν δήλωση παραλαβής

Κατά την παράδοση της ηλεκτρονικής συσκευής από τον Διευθυντή ή Προϊστάμενο της σχολικής μονάδας, ο παραλήπτης (γονέας/κηδεμόνας ή εκπαιδευτικός) υπογράφει Υπεύθυνη Δήλωση, στην οποίαν αναφέρει ρητά ότι παρέλαβε τη συγκεκριμένη συσκευή (αναλυτική περιγραφή), αναλαμβάνει την υποχρέωση αφενός μεν επιστροφής της ανωτέρω συσκευής στη σχολική μονάδα, όταν εκλείψουν οι λόγοι, για τους οποίους του παραχωρήθηκε η χρήση της (π.χ. όταν λήξει η αναστολή της δια ζώσης λειτουργίας των σχολικών μονάδων) ή οποτεδήποτε του ζητηθεί από τη Διεύθυνση της σχολικής μονάδας και αφετέρου καταβολής αποζημίωσης στο Ελληνικό Δημόσιο ή αντικατάστασης της ηλεκτρονικής συσκευής σε περίπτωση απώλειας, καταστροφής ή βλάβης, η οποία υπερβαίνει την αναμενόμενη από τη συνήθη χρήση της και δεν οφείλεται σε ελάττωμα της συσκευής, καθώς και σε περίπτωση που απλώς αρνηθεί την επιστροφή της στη σχολική μονάδα, από την οποία την παρέλαβε.

Μπορείτε από την Πέμπτη 3/12/2020 μέχρι και τη Δευτέρα 7/12/2020 όσοι ενδιαφέρεστε να καταθέσετε σχετικό αίτημα στο σχολείο (με mail ή τηλεφωνικά) προσκομίζοντας τα απαραίτητα δικαιολογητικά έτσι ώστε να κινηθεί η διαδικασία επιλογής των δικαιούχων και να παραχωρηθούν τα tablet σε μαθητές/μαθήτριες που τα έχουν πραγματικά ανάγκη.

Attachments:

ΕΞΕ - 46284 - 2020 - Οδηγίες για παράδοση και παραλαβή ηλεκτρονικών συσκευών στις σχολικές μονάδες.pdf

[ ]

618 kB

Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις το ακαδημαϊκό έτος 2021-22

Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις το ακαδημαϊκό έτος 2021-22

Αναφορικά με την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2021-22, ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σας ενημερώνουμε ότι οι υποψήφιοι της ειδικής αυτής κατηγορίας, σύμφωνα με τις διατάξεις του αρ. 35 του Ν.3794/2009 (ΦΕΚ 156/τ.Α?), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 24 του άρθρου 39 του Ν. 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α?), με την παρ. 2 του άρθρου έκτου του Ν. 4218/2013 (ΦΕΚ 268/τ.Α?), με το άρθρο 7 του Ν.4283/2014 (ΦΕΚ 189/τ.Α?), με την παράγραφο 1 του άρθρου 13 του Ν.4452/2017 (ΦΕΚ 17/τ.Α΄), με το άρθρο 108 του Ν.4547/2018 (ΦΕΚ 102/τ.Α΄) καθώς και την με αρ. Φ.153/146145/Α5/20-09-2019 (ΦΕΚ 3557/Β?/2019), καλούνται να απευθυνθούν σε μία από τις Ειδικές Επταμελείς Επιτροπές, που έχουν συσταθεί σε συγκεκριμένα Δημόσια ή Πανεπιστημιακά Νοσοκομεία, προκειμένου να αποκτήσουν Πιστοποιητικό διαπίστωσης πάθησης.
Συνεπώς, παρακαλούνται οι Διευθυντές όλων των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ να ενημερώσουν άμεσα τους υποψηφίους που επιθυμούν να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την ανωτέρω ειδική κατηγορία το ακαδημαϊκό έτος 2021-22, ότι ο χρόνος υποβολής των σχετικών δικαιολογητικών στα εν λόγω Νοσοκομεία είναι από Πέμπτη 26 Νοεμβρίου έως και Παρασκευή 18 Δεκεμβρίου 2020.

Attachments:

Δελτίο Τύπου για έναρξη Επταμελών.doc	[ ]	69 kB
Εγκυκλιος_Ενεργ_Επτ_Επιτρ_για_Εισαγωγή_με_το_5_ακ_έτους_2021-22 ΤΕΛΙΚΟ_signed.pdf	[ ]	576 kB